Dia do Livro Infantil

Hoje, 18 de abril, realizamos mais um dia “D” da leitura, só que com um “gostinho” diferente. Hoje também se comemora o dia nacional da literatura infantil, em homenagem à Monteiro Lobato.

“Um país se faz com homens e com livros”. Essa frase criada por ele demonstra a valorização que dava à leitura e sua forte influência no mundo literário.

O momento foi oportuno para realizar uma homenagem a esse grande personagem da história do Brasil, Monteiro Lobato.

Na ocasião os alunos fizeram um monólogo do autor e apresentaram personagens de sua criação não só para nossa escola, os educandos também estenderam o conhecimento sobre Monteiro Lobato para a Creche Universidade da Criança e fizeram com que meninos e meninas viajassem pelo mundo encantado do Sítio do Pica Pau Amarelo.

EEEP Adriano Nobre recebe a visita da EEEP Júlio França

A EEEP Adriano Nobre recebeu nessa sexta-feira, 12 de abril, a visita dos gestores e educadores da Escola Estadual de Educação Profissional Júlio França da 3ª Crede - Acaraú.

              

O objetivo da visita foi conhecer as experiências exitosas que a escola tem desenvolvido e que tem contribuído significativamente para o bom desempenho no SPAECE.

Os visitantes permaneceram na instituição durante todo o dia e acompanharam de perto a rotina dos educadores e educandos.

Ao final da tarde houve uma roda de conversa para que todos pudessem compartilhar suas realidades e trocar experiências.

A EEEP Adriano Nobre ficou feliz em receber a presença de todos e principalmente em tomar conhecimento a cerca de uma equipe que assim como a nossa, tem como foco a aprendizagem e o sucesso de seus alunos.

Projeto Preparação Rumo à Universidade 2013 inicia aulas dia 15

A Secretaria da Educação (Seduc) inicia as aulas do projeto “Preparação: Rumo à Universidade 2013” no dia 15 de abril. 

A ação é uma iniciativa do Governo do Estado do Ceará por meio da Seduc e deverá atender 13.550 alunos em 271 turmas, com o intuito de ampliar o acesso a universidades públicas por jovens matriculados nas escolas da rede pública estadual.

Serão distribuídos aos estudantes quatro módulos de apostilas elaboradas pela Universidade Estadual do Ceará (Uece) com base na Matriz de Referência do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), assim como uma coletânea das provas do Enem realizadas no período entre 2009 a 2012.

As apostilas abordam os conteúdos de Gramática, Literatura, Redação, História, Língua Estrangeira (inglês e espanhol), dentre outras, e estarão disponíveis para download no site da Seduc.

Os interessados em participar do projeto devem entrar em contato com as Crede ou com a Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor), para informações a respeito de quais escolas estão oferecendo o projeto e como são feitas as inscrições.

Confira a apostila UECEvest-2013

Dilma sanciona lei que isenta alunos de escola pública de taxa para vestibular

A presidente Dilma Rousseff sancionou nesta quinta-feira (11) uma lei que garante a alunos de baixa renda e de escolas públicas o direito à isenção do pagamento de taxas de inscrição em vestibulares de universidade e institutos federais.

Câmara isenta alunos de escola pública de taxa para vestibular

Publicado na edição de hoje do "Diário Oficial", a lei garante a isenção a estudantes que tenham renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio e tenham cursado o ensino médio completo em escola da rede pública ou como bolsista integral em uma escola privada também terá direito à isenção.

Para conseguir o benefício, o aluno terá que provar que se encaixa no perfil adotado para a isenção da taxa.

A lei formaliza uma prática que já era adotada por grande parte das universidades públicas -principalmente as que já tinham implementado o sistema de cotas.

O projeto poderá simplificar o processo de ingresso dos estudantes nas universidades, já que eles não vão precisar mais pedir isenção e aguardar o retorno. A ideia é que ela seja concedida automaticamente, no caso dos oriundos de escolas públicas.

A nova norma entra em vigor a partir de hoje, segundo o "Diário Oficial". 

A Universidade Estadual Vale do Acaraú, divulgou o edital do vestibular 2013.2. 

As inscrições começam em 15 de abril e podem ser feitas até 23h59 de 3 de maio. 

A taxa é de R$ 100, que deve ser pago por meio de boleto bancário que deverá ser impresso na ficha de requerimento disponível após a inscrição on-line, no site da UVA.

A lista de aprovados deve ser divulgada em 15 de maio, no site da universidade . A partir de 27, o site da instituição disponibiliza o cartão de informação, que dará ao candidato acesso ao local de prova, contendo o endereço do local do exame de cada candidato.

As provas ocorrem em 2 de junho, em dois horários; das 8h às 12h são as provas de conhecimentos gerais, e das 14h às 17h, as provas de conhecimentos específicos e a redação. A redação e as provas de conhecimentos gerais são comuns a todos os candidatos, com quatro questões de língua estrangeira, e oito de cada uma das demais disciplinas (língua portuguesa, história, geografia, matemática, física, química e biologia), totalizando 60 questões. As provas específicas dependem do curso escolhido pelo candidato.

Inscrições no site: https://vestibular.uvanet.br/

Aula Prática - Redes de Computadores

No dia 05 de Abril, mais uma vez a turma do 3º Ano B de Redes de Computadores, sob a orientação dos professores orientadores de estágio Naelidângela e Vicente de Paulo, foram contemplados com uma aula prática, dessa vez foram ao Laboratório de Informática da Escola Centro Interescolar João Teixeira Saraiva e Capitão Manoel Pinto de Mesquita, onde puderam praticar suas habilidades em configuração de rede cabeada e Wi-Fi.

Essa atividade é muito significativa para consolidar a teoria abordada nas disciplinas de Redes de Computadores e Redes Sem Fio. Ao mesmo tempo constitui uma importante contribuição social por melhorar o funcionamento dos laboratórios de Informática das Escolas Municipais.

Final do TABUANDO

A grande final do TABUANDO aconteceu nessa última quarta-feira, dia 03 de abril, no auditório da escola e teve como representantes os alunos:

1º ano A - Francisco Matheus Lima Barros

1º ano B - Camila Maria de Lima Carneiro

1º ano C - Bruno Igor Sousa Vasconcelos

2º ano A - Francisco Gleuton Silva Lima

2º ano B - João Pedro Brito Pereira

3º ano A - Flávio Duarte Albuquerque 
3º ano B - José Anderson Marques Gueiros

Na primeira etapa do projeto, foi trabalhada a tabuada de multiplicação e as propriedades básicas das potências, onde cada candidato concorreu com um oponente da sua turma, em igualdade de condições, passando para a próxima fase aquele que acertasse o maior número de perguntas, dessa forma, obteve-se um finalista em cada sala. 

Na final, foi utilizado o software “Tux Math” que traz as operações já pré-definidas, cabendo ao participante acertar o cálculo, validando assim sua pontuação. Cada estudante tinha quatro minutos para responder aos desafios e somar uma pontuação.

Durante as eliminatórias a EEEP Adriano Nobre recebeu a visita de alguns educadores das Escolas Municipais que vieram observar o projeto para levarem às suas instituições, fazendo as devidas adequações. Foi muito positivo, pois os educandos observaram verdadeiramente a importância do Tabuando.

Na etapa final, todas as turmas montaram suas torcidas organizadas para desejar boa sorte aos seus representantes. O momento foi empolgante, os alunos contagiaram os colegas que vibravam a cada ponto conquistado. 

O vencedor da 4ª edição do TABUANDO foi o aluno Francisco Gleuton Silva Lima, do curso Técnico em Comércio, 2º ano A que foi premiado com um cheque no valor de R$ 100,00.

Campanha de Combate a Doenças Infectocontagiosas está sacudindo a escola

Durante os dias de 21, 22, 26 e 27 de março e nos dias 01, 02,03 e 04 de abril a Escola Estadual de Educação Profissional Adriano Nobre, estará em campanha contra as principais doenças causadas por vírus, bactérias, protozoários e fungos.

Os alunos do 2º ano A e B desenvolveram diversos jogos, músicas, brincadeiras e recepcionaram os alunos nos dias mencionados. Além da campanha diária, fizeram também jornais com atualidades sobre o assunto, a história das epidemias no Brasil e no Mundo, e as vacinas obrigatórias. Cada sala produziu também vídeos sobre os agentes causadores, com entrevistas e muito conhecimento sobre o assunto.

Os alunos encontraram também uma forma de usar o Facebook como ferramenta educativa pois criaram várias páginas para a campanha e compartilharam dezenas de links, fotos e demais informações sobre os assuntos abordados.

Este trabalho foi orientado pela professora de biologia Leila Maria Braga, que encontrou nesta metodologia uma forma de incentivar os alunos a pesquisa, criatividade, responsabilidade com a sua saúde e com a saúde dos demais colegas da escola e da comunidade.

           

As fotos e vídeos foram entregues no Laboratório de Informática e os jornais foram entregues no Centro de Multimeios, para que todos possam ter acesso ao material produzido e obtenham informações úteis à sua saúde.

Espetáculo da Paixão de Cristo

É QUARESMA, período reservado para a reflexão e conversão espiritual. Foi nesse clima que a Escola Estadual de Educação Profissional Adriano Nobre realizou nessa quarta-feira, dia 27 de março, a encenação da Paixão de Cristo.

O drama relata de maneira relativamente fiel às escrituras cristãs, as últimas doze horas da vida de Jesus Cristo, antes da crucificação.

O espetáculo foi encenado pelos alunos dessa instituição, juntamente com alguns atores da cidade.

Diante do sofrimento de JESUS, a plateia se emocionou e todos puderam relacionar suas vidas à mensagem expressa no evangelho, possibilitando a si mesmos um renascimento para as questões espirituais e pessoais.

A Escola agradece a valiosa colaboração do amigo da Escola, Madson, que dedicou diversos momentos do seu já agitado cotidiano, para ensaiar o espetáculo com os alunos.

Geração da Paz

O Programa Geração da Paz foi criado, em 22 de setembro de 2010, visando à celebração de cooperação técnica entre a Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), e conta com o apoio de diversos parceiros.

Busca disseminar a cultura de paz através de suas ações e tem como missão a promoção de oportunidades de organização social a partir das próprias escolas, mediante protagonismo juvenil, com vistas à construção de redes de cultura de paz.

Nossa escola participa desse evento desde a criação, com ações desenvolvidas mensamente por um grupo de alunos auxiliados pelas protagonistas Wendiane, do 3ºano de Enfermagem e Yane, do 3º ano de Redes de Computadores juntamente com a coordenadora Lenilda Vaz, que acompanha o projeto na instituição.

No mês de março a atividade desenvolvida foi reunir toda escola, fazer uma reflexão a cerca das atitudes que cada um está praticando e que interferem na cultura de paz e relembrar o hino do projeto.

A culminância ficou por conta da Diretora Silvandira Mesquita, que propôs a todos os presentes que olhassem e abraçassem seus colegas de corpo e coração.

TABUANDO 2013

Dia 19 desse mês, a área de ciências exatas, deu início ao “Projeto Tabuando”, que tem como objetivo desenvolver nos alunos da EEEP Adriano Nobre, habilidades relacionadas às operações básicas da disciplina de matemática.

Na primeira etapa do projeto, foi trabalhada a tabuada de multiplicação e as propriedades básicas das potências, onde cada candidato concorreu com um oponente da sua turma, em igualdade de condições, passando para a próxima fase aquele que acertasse o maior número de perguntas.

Na etapa seguinte, será feito uso do software “Tux Math” que traz as operações já pré-definidas, cabendo ao participante acertar o cálculo, validando assim sua pontuação.

Essa semana, alguns educadores das Escolas Municipais vieram observar o projeto para levarem às suas realidades. Foi muito positivo, pois os educandos observaram verdadeiramente a importância do Tabuando.

A partir das próximas semanas já poderemos observar os finalistas de cada sala e brevemente estaremos premiando os ganhadores.

Novas regras para correção da Redação do Enem

Após duas redações com deboche serem veiculadas por grande parte da mídia nacional, o MEC anunciou novas mudanças na correção das redações.

De acordo Assessoria de Comunicação Social, a partir da edição 2013, as redações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que receberem nota máxima (mil pontos) passarão obrigatoriamente pela banca, composta por três professores doutores. Esta é uma das mudanças que o Ministério da Educação, juntamente com a comissão técnica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), está estudando para incluir no próximo edital do exame.

O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, ressaltou que na edição do ano passado houve 2.084 redações com nota máxima. Segundo o próprio ministro, o MEC pretende aumentar o rigor nos próximos anos. “Nas notas máximas, nós queremos excelência. Por isso, não basta os dois primeiros corretores darem nota mil, queremos que automaticamente a banca avalie se a redação vale nota mil”, observou. “O Enem é um exame totalmente transparente. Essa transparência é exatamente para contribuir com o debate pedagógico”, completou.

Além dessa mudança, O MEC e o Inep também estudam dar nota zero para qualquer redação que apresente deboche ou provocações ao longo do texto. Na edição de 2012 do Enem, segundo Mercadante, 330 redações continham inserções indevidas. “Se for uma provocação, deboche, brincadeira, é inaceitável para a seriedade de um exame como este, principalmente diante do esforço que o Estado brasileiro faz e os outros candidatos fizeram para passar”, afirmou o ministro.

Mercadante reforçou ainda que os corretores do Enem são monitorados em tempo real e na edição de 2012, pela primeira vez, receberam treinamento de 100 horas. Segundo o ministro, o objetivo é que os profissionais estejam cada vez mais preparados.

É evidente que toda melhora na correção é bem vinda. Mas essas melhorias devem ocorrer de forma continua. Jamais devem ser motivadas por força da mídia e/ou apelo popular, como ocorreu nesse caso.

Inscrição para o Curso Direitos Humanos e Geração da Paz

A Fundação Demócrito Rocha (FDR), que há mais de 20 anos oferece aos cidadãos do Ceará e do Brasil os cursos da Universidade Aberta do Nordeste (UANE); e a Universidade Estadual do Ceará (UECE), que certifica os cursos mencionados e tem, entre seus compromissos sociais, a formação de professores, contando com aproximadamente 22 mil alunos; unem-se agora nesta iniciativa de oferecer o curso “Direitos Humanos e Geração da Paz”.

O mesmo será garantido a 110 mil alunos e professores de mais de 600 escolas estaduais de Ensino Médio, e ainda a 30 mil leitores do jornal O POVO, e está organizado em 12 fascículos independentes, mas articulados entre si.

Com esta iniciativa, esperamos dar uma resposta positiva ao desafio que nos interpela e à responsabilidade que nos cabe, de propiciarmos a educadores, jovens e demais interessados, uma boa oportunidade de aprendermos a promover a justiça, zelar pelo direito e cultivar a paz.

Acesse o link abaixo e increva-se, não perca essa oportunidade:

http://fdr.com.br/direitoshumanosegeracaodapaz/inscricao

Turma de Redes de Computadores faz manutenção nos laboratórios de Informática do Município

No dia 20 de março de 2013, os estudantes do 5º semestre do Curso de Redes de Computadores da EEEP Adriano Nobre, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Itapajé, foram contemplados com uma aula prática, nas dependências das Escolas Capitão Manoel Pinto de Mesquita e Padre Manoel Lima, sob a orientação dos professores Vicente de Paulo Melo Bernardo e Naelidângela de Sousa Pinheiro.

A ideia desta aula surgiu a partir da necessidade de montagem e manutenção dos computadores dos laboratórios de informática dessas escolas municipais. Na ocasião, os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar na prática os conteúdos do currículo profissionalizante abordados nas disciplinas de Arquitetura e manutenção de computadores, sistemas Operacionais, Redes, entre outras.

O resultado foi uma aula prazerosa, dinâmica e proveitosa, em que muitos saíram ganhando, os alunos que aplicaram seus conhecimentos, as instituições que agilizaram a manutenção de seus laboratórios e ainda a comunidade local que contará mais um ambiente de inclusão digital.

Atividade prática de Educação Física

Sistema Osseo by Emanuely Barroso Magno

Alunos premiados na 1ª Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP)

No ano de 2012  iniciou-se em todo o Brasil a Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas  (OBFEP). Destinado ao ensino médio e ao último ano do ensino fundamental a OBFEP visa a valorização da escola pública, a melhoria do ensino e estudo das ciências, propiciando ao estudante uma forma de avaliar sua aptidão e seu interesse pela Ciência, em geral, e pela Física em particular, tendo como objetivos gerais:

a)  Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino em ciências na educação básica; b)  Promover maior inclusão social por meio da difusão da ciência;

c)  Ampliar o uso das tecnologias da informação e da comunicação com fins educacionais;

d)  Ampliar canais de colaboração entre universidades, institutos de pesquisa, sociedades científicas e escola públicas;

e)  Fomentar a integração entre escola e comunidade.

A OBFEP 2012 teve duas fases; a primeira aconteceu no dia 04 de setembro nas escolas, foi teórica e objetiva e a segunda fase ocorreu em 10 de novembro, foi discursiva e aconteceu na escola Monsenhor Catão, em Itapajé.

Os alunos PAULO PEREIRA DE ALBUQUERQUE JÚNIOR do curso Técnico em Comércio do 1ºano e JACKELINE SOUSA ALMEIDA do curso Técnico em Enfermagem do 2ºano conseguiram medalhas de bronze nessa primeira edição da olimpíada.

Uma viagem fascinante pelas obras de Monteiro Lobato

Conhecemos a importância e a necessidade que temos de saber ler e mais ainda, de ter isso como prática. Essa capacidade deve ser construída ao longo de toda uma jornada estudantil. Temos, portanto, como compromisso, instigar nossos alunos a serem leitores comprometidos.

Pensando nesse compromisso, a professora Luciane Bastos tem trabalhado anualmente a leitura de Monteiro Lobato nos 1ºs anos e isso tem instigado bastante os alunos para aprenderem numa viagem fascinante.

Neste ano letivo a educadora escolheu as obras: O picapau amarelo, Emília no país da gramática, Geografia de Dona Benta, História das invenções, Viagem ao céu e A chave do tamanho para trabalhar em sala de aula. Durante as aulas os educandos estão apresentando as obras de uma maneira bem lúdica, o que vem chamando muita atenção dos colegas.

O objetivo das aulas é instigar cada vez mais o gosto pela leitura e pelas obras desse escritor tão querido.

4ºaniversário da EEEP Adriano Nobre

No dia 9 de março, a EEEP Adriano Nobre completou mais um ano de existência. Esses quatro anos foram marcados por muitos desafios e conquistas.

Iniciar um novo trabalho não foi fácil, pois havia a insegurança comum diante do novo, mas, apesar disso, havia a certeza de que um grupo coeso e que agarrasse a ideia poderia ser o segredo de um trabalho eficaz.

Hoje, quatro anos depois, se tem a sensação da realização de um bom trabalho. Os desafios mudaram de aspecto, mas continuam surgindo a cada ano, por outro lado, a cada nova conquista há a certeza de que é ainda mais forte a capacidade de superação.

Dentre os frutos colhidos, sem dúvida, o melhor é a formação não apenas de profissionais, mas de seres humanos aptos a transformarem a si mesmos e o meio em que vivem. Uma prova disso foi o que se observou na homenagem a escola promovida por educadores e alunos.

A escola exibiu um vídeo em que demonstrou a inauguração e o primeiro ano de funcionamento da instituição. O vídeo possibilitou perceber o quanto a parte física da escola mudou e relembrar de pessoas muito especiais que já passaram por ela e que hoje deixam suas marcas na sociedade.

Logo após, cada sala prestou sua homenagem, as salas de 1º ano fizeram um vídeo com momentos que se destacaram ao longo dos últimos quatro anos, as turmas de 2º ano destacaram as conquistas, uma delas ainda ofertou como presente a construção e a manutenção de um jardim, algo que certamente ficará para as próximas gerações, e uma turma de 3º ano criou um texto muito criativo em que compararam o funcionamento da escola com um computador.

As homenagens foram revigorantes, e comemorar o aniversário da EEEP Adriano Nobre é celebrar a vida de cada um que contribui para que ela seja cada vez mais um ambiente de amor, amizade e saber.

1º simulado para o Enem 2013

Hoje, 11 de março, a EEEP Adriano Nobre realizou o 1º simulado do ENEM. A iniciativa é uma das ações que constam no planejamento para o êxito no exame e tem como objetivos preparar os alunos fisicamente e psicologicamente para o tempo de prova; possibilitar a aquisição de estratégias para a resolução de questões; promover a auto avaliação; avaliar a eficácia dos trabalhos realizados na preparação dos estudantes.

A prova composta por questões das quatro áreas do conhecimento e uma prova de redação foi aplicada a todos os alunos de terceiros anos.

       

Os educadores da escola consideram a aplicação de simulados uma etapa importante na preparação para o ENEM, pois se percebe que, a partir deles, os educandos sentem-se mais motivados e confiantes na realização do exame.